Semana de Mayo: Martes 26 al Viernes 29

La propuesta es reconocer los colores que identifican a nuestra patria, hacer un adorno reciclado con los colores de nuestra bandera para poner en las ventanas de nuestros hogares.-

1- Escucharán con atención el cuento: “¿Qué es la Escarapela?

Día de la Escarapela, conversarán acerca del breve relato escuchado.-

· Confeccionarán en familia una escarapela grande para decorar la puerta y/o ventana de las casas.-

2- Lectura de láminas: imágenes de vendedores ambulantes, damas y caballeros, vestimenta que usaban en la época, medios de transporte.-

· Escuchamos la canción “Vendedores Ambulante”.-

· Dialogaran con la familia sobre la historia del 25 de mayo. *Resaltamos los hechos más importantes.-

· Conversamos sobre los colores de nuestra patria: por qué creen que lleva esos colores, qué representan.-

· Preparación de guirnaldas para adornar las puertas y ventanas de los hogares para festejar el Cumpleaños de la Patria.-Solicitamos a las familias que envíen fotos y/o videos de sus trabajos terminados.-Para dichas fotos los niños podrán vestirse como los personajes de la Época Colonial con los trajes que tengan en sus casas, usando la creatividad de los papas.

3- Elaborarán un plato típico en compañía de los padres para el momento de la merienda.-

4- Realizaran con la compañía de la maestra a través de zoom una merienda patriótica y si el niño desea podrá hacerlo vestido con algún traje típico de la época.

1- Escucharán una canción por el Día de los Jardines.-

· Realizarán un mural usando dos hojas oficios pegadas, dibujarán, pintarán, realizarán un collage con elementos que deseen (hojas de árboles, flores, papelitos de caramelos, fideos, arroz, legumbres, etc.) y tratarán de escribir alguna frase o sentimiento que desees expresar tanto para las maestras como para sus pares.-

ANEXOS:

Vestimenta típica: dama y caballero